¡Los niños merecen lo mejor, por eso te presentamos
Juego Educativo Goula Arbres a Compter, ideal para quienes buscan productos de calidad para los más peques! ¡Consigue
Goula y otras marcas y licencias a los mejores precios!
El juego educativo Arbres à Compter de la reconocida marca Goula está diseñado para fomentar el aprendizaje básico de matemáticas en niños a partir de 3 años, mediante una dinámica sencilla y colorida que estimula su capacidad para contar y asociar cantidades. Este juego se presenta en un formato multicolor que incluye árboles y frutos de distinta tonalidad, cuyo objetivo es completar cada árbol con el número correspondiente de frutos indicado por el lanzamiento de dados, lo que facilita la comprensión visual y práctica de los números y cantidades. Está concebido para ser jugado por al menos dos jugadores, promoviendo la interacción social y el trabajo en equipo entre los niños. Su contenido está adaptado en idioma francés, lo que añade un valor educativo adicional para introducir o reforzar vocabulario básico en este idioma, especialmente útil en entornos bilingües o para cualquier proceso de aprendizaje inicial de una lengua extranjera. Además, el juego se distribuye en España en su presentación original y sin abrir, garantizando la calidad y la integridad del producto. La combinación de elementos físicos y la mecánica basada en dados hacen que sea un recurso didáctico práctico para estimular el desarrollo lógico y matemático a través del juego activo, ideal tanto para uso doméstico como para entornos escolares o educativos. En definitiva, el Arbres à Compter de Goula se posiciona como una herramienta educativa eficaz y atractiva, que facilita el aprendizaje de los números y la coordinación contando de forma divertida y adecuada para niños pequeños.
- Idioma: Francés
- País/Región de fabricación: España
- Color: Multicolor
- Embalaje: original (sin abrir)
- Edad recomendada: + 3 Años
- Número de jugadores: +2 Jugadores
Comentarios (0)
Su agradecimiento a la reseña no pudo ser enviado
Reportar comentario
Reporte enviado
Su reporte no pudo ser enviado